面对儿童的问题，可谓是重中之重，孩子是祖国未来的花朵，针对孩子鼻音重来分析具体的原因，因为我们可以通过这个在测音，然后听过分析问题情况，给出有价值性的建议。
二、鼻音重是什么意思？
鼻音重其实是一种比较模糊的说法，总之是有异常的鼻音，可能是发鼻音时气流不能正常通过鼻腔产生的异常，也可能是不发鼻音时气流通过鼻腔带了鼻音，前者被称为闭塞性鼻音，后者被称为开放性鼻音，前者多是感冒、鼻炎等原因产生的鼻腔异物造成的，后者原因比较复杂，也是我们今天说的重点。
三、开放性鼻音
这各异常的鼻音，最典型的是先天腭裂，由于上腭的结构的异常，导致在不发鼻音时，需要腭咽闭合起来的动作无法完成，气流不受控制通过鼻腔，实际上，如果腭裂比较严重，整体口鼻腔的结构是异常的，很多音的共鸣都是异常的。
一、让我们先认识一下什么是鼻音。
n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动。
an：发音时，先发 a 的音，然后舌尖逐渐抬起，顶住上牙床发n的音。
en：发音时，先发 e 的音，然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔泄出，发n的音。
小孩鼻音重是什么原因：
in：发音时，先发 i 的音，然后舌尖抵住下门齿背，舌面渐至硬腭，气流从鼻腔泄出，发n的音。
un：发音时，先发 u 的音，然后舌尖抵住上牙床，接着发n的音，气流从鼻腔泄出。
yun：发音时，先发 yu 的音，然后舌头上抬，抵住上牙床，气流从鼻腔泄出，发n的音。
ang：发音时，先发 a 的音，然后舌根抵住上软腭，气流从鼻腔泄出，发后鼻音尾ng的音。
eng：发音时，先发 e 的音，然后舌尖抵住下牙床，舌根后缩抵住软腭发ng音，气流从鼻腔泄出。
ing：发音时，舌尖触下齿龈，舌面隆起至硬腭，鼻腔共鸣成声。
ong：发音时，先发 o 的音，然后舌根后缩抵住软腭，舌面隆起，嘴唇拢圆，鼻腔共鸣成声。
以上就是普通话中的带有鼻音的音，它们统一的规律就是鼻腔共鸣，即气流从鼻腔流出。针对于出现的问题，我们要具体问题具体分析，有必要的时候进行一定的矫正。
